viernes, 4 de marzo de 2011

Inicio de maestro 2.0

Qué posibilidades didacticas y pedagógicas visualiza usted en la web 2.0?

 La pedagogía es  la ciencia que tiene por objeto de estudio de  la formación del sujeto  brindándo las bases y parámetros para analizar y estructurar la educación y los procesos de enseñanza-aprendizaje dentro de la cual  la didatica es la parte   que se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza.



La educación está cambiando y renovándose, la presencia, cada vez mayor, de medios
tecnológicos, la  evolución  imparable  de  la  Red  social a  través  de  Internet y  las nuevas competencias plantean nuevos retos y posibilidades a la comunidad educativa. Es necesario  que  los  docentes  nos  planteemos cómo  incluirlas en  nuestra  práctica  diaria  ya  que facilitan la innovación pedagógica.

Internet se  convierte en  uno de los medios más útiles para favorecer los cambios educativos que facilitan la inclusión de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas, teniendo en cuenta que   Internet es  el medio más  utilizado y preferido por los jóvenes hoy en día por lo tanto, puede ser también el medio más eficaz para enseñarles y educarles ya que proporcionan una motivación adicional que es la  interactividad.

Las aplicaciones Web  2.0, ofrecen amplias posibilidades educativas que los profesores no podemos dejar de aprovechar ya que nos permiten de una forma muy sencilla crear, editar, publicar y compartir contenidos educativos. Se propicia entonces, un cambio profundo en la forma de hacer las cosas, más allá de la utilización de las TIC como recurso atrayente y motivador para el alumnado, se  aprovecha el acceso al universo  de información que es Internet junto con las nuevas herramientas de comunicación y de redes sociales para cambiar la propia metodología escolar y el papel de profesores y alumnos.

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